
Mater celebra con gran entusiasmo un «Día de la Virgen de la Misericordia» especial
La celebración motivó la organización de una serie de actividades. La festividad de este año incorporó dos nuevos elementos: un pregón y un particular ‘chupinazo’.

La celebración motivó la organización de una serie de actividades. La festividad de este año incorporó dos nuevos elementos: un pregón y un particular ‘chupinazo’.

El pasado 15 de abril tuvo lugar el Taller de «Gestión del Dinero», organizado por el Servicio de Inserción Laboral de Mater. La actividad, que duró unas dos horas aproximadamente (de las 10.00 a las 12.00 horas), contó con la participación de un total de 8 personas usuarias de la organización. Entre otras cuestiones, se trabajaron los siguientes contenidos:

Hoy, día 3 de mayo del 2021, se inicia, mediante el procedimiento de admisión, el proceso de escolarización para el «Curso Escolar 2021/2022». Esta es la relación de documentos que debéis de entregar, de forma presencial, en la Recepción del Centro de Educación Especial de Mater: Solicitud de plaza rellenada y firmada. Descárgala haciendo clic AQUÍ. Dictamen de Escolarización. Fotocopia (u original) del DNI del/de la alumno/a.

Mater pone en marcha la iniciativa «Mater Cultura» con la finalidad de visibilizar y promover entre las personas con otras capacidades intelectuales el ejercicio de la creación artística y el desarrollo de actividades de gestión cultural.

El Centro Especial de Empleo de Mater– la empresa de la entidad que pone a disposición de las personas usuarias en edad laboral puestos de trabajo protegidos– ha aumentado un 5% la contratación de personas con otras capacidades intelectuales. Así lo ha explicado, esta mañana, el director de Trabajo de Mater, Jaume Font, durante la presentación de los nuevos productos ecológicos de la organización,

El pasado 20 de marzo empezó la esperada primavera. Por este motivo, y aprovechando la celebración del «Día Meteorológico Mundial 2021», el alumnado del Centro de Educación Especial de Mater trabajó, conjuntamente con el profesorado de la escuela, el cambio climático.