Proyectos Promoción de la Autonomía 6/11

Iniciativas destacadas en el servicio de Promoción de la Autonomía 6/11

Taller de Máscaras de Cuaresma con la Fundación Mallorca Literaria

El pasado 23 de febrero,la Fundación Mallorca Literariacelebró un Taller de Máscarascon motivo de la Cuaresmaen Centro Mater. La actividad reunióa niños y niñasdel Servicio de«Promoción de la Autonomía Personal». En el taller,los niños y niñashicieronsus propias máscaras de Cuaresma,trabajando la expresión creativay simbólica. Esta actividadles permitiófomentar la participación,la creatividad y el trabajo manual.También pudieron entender

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«Música sin límites» finaliza con un gran concierto para las familias

Las familias de los niñosque han participadoen el proyecto «Música sin límites»disfrutaron de un magnífico conciertocomo colofón de la iniciativa. El concierto fue una experiencia muy originaldonde el público se sentaba de espaldas a los músicospara poder concentrarseen la variedad de sonidos y de instrumentos. Xilófonos, tamboresinstrumentos menos convencionalese incluso tubos de cartóny papeles arrugadosfueron

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Máscaras por Carnaval en el Servicio de Promoción de la Autonomía Personal (SEPAP)

Los niños y niñas del Servicio de Promoción de la Autonomía Personal,también conocido como SEPAP,han dejado volar su creatividadestas últimas semanasy han elaborado máscaras de Carnavalen diferentes actividades. Por una parte,el SEPAP de Matery el Proyecto de Intervención Comunitaria (PIC) de Camp Redóhan colaborado una vez másy han organizado una actividad de Carnaval. Gracias a

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Hacer uso del transporte público, una actividad de promoción de la autonomía personal

Los usuarios más pequeñosdel Servicio de Promoción de la Autonomía Personal,también conocido como SEPAP,realizan actividades juntos todos los viernes.Se trata de actividades en grupoy en entornos comunitarios. Dado que les gustapasar el tiempo librecon actividades lúdicas,el pasado viernes disfrutaron de unas horasen un centro comercial. Sin embargo, esta salidales permitió tambiéntrabajar en su autonomía. Así,

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El SEPAP organiza actividades de ocio y de participación ciudadana para una mayor inclusión

El Servicio de Promoción de la Autonomía 6/11,también conocido como SEPAP,organiza actividades en el entorno habitualde los menores,a fin de facilitar su inclusión en todos los ámbitosque les rodean. Esto quiere decirque pueden ser actividades de ocio,pero también actividades que fomentensu inclusión socialy en la comunidad. Os damos un ejemplode cada tipo de actividad,de entre

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